| 閱讀策略： |
有系統地教授閱讀策略，讓學生掌握有效的閱讀方法，並配合讀文教學及網上閱讀計劃，以提高閱讀能力及興趣。教授每一個單元後，會補充延展課文《自習篇章》，以鞏固該單元文體之知識。此外，學生透過閱讀《快樂閱讀花園》進行自學活動。
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| 寫作教學： |
有系統地培養學生的寫作能力，配合全語文寫作、自由寫作，鼓勵創意，令寫作更有趣味。三至六年級每個學期更設有學生作品互評及講評活動，教師因應寫作題目列明評量重點，並運用不同的評改方法讓學生進行同儕互評，從而學習修訂文句，欣賞別人及自己的文章，以促進他們的寫作能力。學校更在學校網頁內展示學生作品，提供欣賞佳作的機會。
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| 聽說訓練： |
結合生活經驗，讓學生多聽多說，提高聽說的能力，增強自信心。
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| 從圖書教學培育學生自主學習能力︰ | 本校以圖書教學培育學生自主學習能力。本校透過計劃，讓學生學會自學的能力，從中提升學生對中國語文的興趣，更希望增強學生對閱讀的興趣。此計劃於四至六年級施行，運用圖書進行讀文教學，科任老師共同商討課程規劃及推行細節。此計劃的目標是希望透過老師的教導，學生學會自訂學習目標，並運用不同的方法和工具達成目標，過程中學生要經常反思，從中修訂自己所訂目標，繼而完成整個閱讀歷程。是次計劃無論是提升學生的自學能力，還是增加其閱讀興趣，均大有裨益。 |
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日期 |
活動名稱 |
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全學年 |
「快樂閱讀花園」計劃 |
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全學年 |
晨間/午間廣播 |
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全學年 |
展示學生作文（展板及網頁） |
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全學年 |
四至六年級進行繪本教學 |
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9/2023 |
猜燈謎活動 |
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10-11/2023 |
「中文硬筆書法比賽」 |
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11-12/2023 |
中文作文比賽 |
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11-12/2023 |
第一期趣味語文 |
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4-5/2024 |
第二期趣味語文 |
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下學期 |
由四至六年級科任老師進行圖書教學，以圖書教學引領學生學會自主學習。 |
2023-2024中文科校外活動
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10/2023 |
2023-24年全國青少年語文知識大賽（菁英盃作文比賽） |
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11-12/2023 |
第75屆香港學校朗誦節（粵語）朗誦 |
